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第三，中国传媒大学的做法选择了后者，其勇气可嘉，但效果有待观察。
此外，未来的课堂，其最高使命便是引导学生去发现、磨砺并善用这些不可被算法简化的能力：深刻的共情、道德的勇气、系统的批判、不竭的创造力以及对美和意义的敏锐感知。，更多细节参见超级权重
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